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GPI电子游艺注册:充分发挥思想政治课程的知识功能和价值功能

时间:2021/4/1 12:38:29  作者:  来源:  浏览:2  评论:0
内容摘要:“要用好思想政治大课程,把它同实际结合起来。”思想政治理论课作为道德修养的核心课程,既要结合中国特色社会主义实际和国情,又要诠释党的治国理政思想。更要结合思想政治理论知识搞清中国特色社会主义的现实问题,搞清价值观、铸魂育人,培养中国特色近代新人。党史是生动活泼的思想政治教科书,是...
“要用好思想政治大课程,把它同实际结合起来。”思想政治理论课作为道德修养的核心课程,既要结合中国特色社会主义实际和国情,又要诠释党的治国理政思想。更要结合思想政治理论知识搞清中国特色社会主义的现实问题,搞清价值观、铸魂育人,培养中国特色近代新人。

党史是生动活泼的思想政治教科书,是生动活泼的思想政治教育课堂。《思想政治理论课》的教学内容取自《思想政治理论课》,并在这门思想政治理论课中不断创新和发展。一个世纪的党史就是一个世纪的思想政治教育史,一个世纪的思想政治课程发展史,思想政治课程始终与党的历史是相通的,紧密相连的。在新时期,党史学习要始终坚持思想政治课的互动、融合发展。党史学习要融入思想政治理论课。在思想政治理论课上用党史解释清楚。在马克思主义的指导下,中国共产党、中华民族和人民的奋斗、建设和发展的历史。在党史伟大思想政治课程中树立马克思主义理想信念,培养高尚的道德情操,激发爱国主义精神,服务国家,充分发挥思想政治课程的知识功能和价值功能

强化党史学习的理论要素,丰富思想政治课的教学内容。思想政治理论课的教学内容以理论知识为载体,理论知识的丰富决定了思想政治理论课教学内容的丰富性和深度。党的历史,就是一代又一代中国共产党人把马克思主义基本原理同我国国情相结合,创造性地产生、发展和创新了马克思主义中国史理论。马克思主义中国化理论是我们党领导集体和人民智慧的结晶。毛泽东思想领导全国各族人民进行了浴血奋战,取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利。邓小平理论带领人民走出了历史困境。在改革开放的世界潮流中,“三个代表”重要思想引领我们党全心全意为人民服务、全心全意执政。科学发展观引导我国经济社会进入科学发展时期。

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